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Podiumsdiskussion - Kritisches Denken in der Lehre

Was ist kritisches Denken und wie zeigt sich dieses in einer Lehrveranstaltung? Mit welchen Methoden und in welchen Formaten kann kritisches Denken konkret in der universitären Lehre gefördert werden? Welche Voraussetzungen müssen erfüllt sein, damit Studierende sich trauen, kritische Gedanken zu äussern? Was motiviert Sie als Dozent*in, diese Kompetenz bei Ihren Studierenden zu fördern und welche Herausforderungen gehen damit ggf. einher?

Die Fähigkeit zum kritischen Denken ist eine zentrale Kompetenz, die Studierenden im Rahmen ihres Studiums erwerben sollen. Gleichzeitig stellt die konkrete Förderung der Kompetenz hohe Anforderungen an die Dozierenden. Am Donnerstag, 19. März 2026, 16:00 Uhr bis 18:00 Uhr wird deswegen über kritisches Denken in der Lehre diskutiert. Die Referenten sind Prof. Moritz Daum (Psychologisches Institut), Prof. Dominik Petko (Institut für Erziehungswissenschaften), Prof. Monika Dommann (Historisches Seminar) und Prof. Sara Fabrikant (Geographisches Institut).

Wann: Donnerstag, 19. März 2026, 16:00 Uhr bis 18:00 Uhr

Wo: Rämistrasse 59, 8001 Zürich, RAA G-01

Sprache: Deutsch

Anmeldung: Link, Anmeldeschluss 11.03.26

Organisation: Lehrentwicklung

Kontakt: Anna Leupold

 

 

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